“組團(tuán)”促發(fā)展：鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)校長(zhǎng)工作室迎接檢查

12月14日下午，鄭州市校長(zhǎng)工作室第一考核組組長(zhǎng)王海方、成員李風(fēng)云、楊海燕一行來(lái)到鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，2017年校長(zhǎng)工作室的制度建設(shè)、課題研究、專(zhuān)題研討、讀書(shū)活動(dòng)等內(nèi)容進(jìn)行考核。

鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)校長(zhǎng)工作室在王麗娟校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，以建立學(xué)習(xí)和研究共同體為目標(biāo)，統(tǒng)籌學(xué)區(qū)“組團(tuán)”為平臺(tái)，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，研討提升，努力提升理論素養(yǎng)、研究能力、管理能力，著力工作室制度建設(shè)和規(guī)劃建設(shè)，充分發(fā)揮工作室在學(xué)校管理、干部培養(yǎng)方面的引領(lǐng)作用，每位成員從中體會(huì)到了成長(zhǎng)的欣喜和收獲的快樂(lè)。工作室建立“專(zhuān)題式”主題研討制度，要求成員帶著專(zhuān)題深入到各自學(xué)校全方位展開(kāi)考察交流活動(dòng)。同時(shí)，工作室為每個(gè)成員提供圖書(shū)等學(xué)習(xí)材料，要求撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和隨筆，外出學(xué)習(xí)交流，豐富視野。

工作室主持人王麗娟校長(zhǎng)首先從工作室基本情況、工作室建設(shè)、學(xué)習(xí)研修活動(dòng)、開(kāi)展主題研討活動(dòng)、示范引領(lǐng)、培養(yǎng)成果、經(jīng)費(fèi)使用情況向考核組進(jìn)行了匯報(bào)。匯報(bào)后，各位工作室成員分別暢談了各自的心得和體會(huì)。

考核組對(duì)工作室的辦公場(chǎng)所和檔案材料進(jìn)行了詳細(xì)查看，根據(jù)年度考核量化方案進(jìn)行了反饋?？己私M組長(zhǎng)王海方書(shū)記對(duì)校長(zhǎng)工作室給予了高度評(píng)價(jià)，她表示，鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)校長(zhǎng)工作室工作扎實(shí)，活動(dòng)豐富，發(fā)揮了很好的示范引領(lǐng)作用，希望工作室還要繼續(xù)努力構(gòu)建教育教學(xué)理論與教育管理之間的橋梁，集聚效應(yīng)和倍增效應(yīng)，促進(jìn)校長(zhǎng)成長(zhǎng)、成才和教育公平。

考核組現(xiàn)場(chǎng)考察

鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)校長(zhǎng)工作室主持人王麗娟校長(zhǎng)發(fā)言

校長(zhǎng)工作室成員發(fā)言