我校家長學(xué)校舉行2020屆家長開學(xué)儀式

鄭州外國語中學(xué)家長學(xué)校舉行2020屆開學(xué)儀式

徐琳作作“幫助孩子邁好中學(xué)第一步”的主題講座

家長認(rèn)真聆聽

家長們不時(shí)拍照記錄

“馬上就要開學(xué)了，沒想到跟著自己的孩子，我也成了鄭州外國語中學(xué)家長學(xué)校的新生?！币晃患议L在聽完新生家長會講座后，激動地交流著他的感受，臉上洋溢著訴不盡的喜悅和興奮。

8月21日上午，陽光明媚，綠樹搖曳，習(xí)習(xí)涼風(fēng)，陣陣襲來。鄭州外國語中學(xué)門口人頭攢動，熙熙攘攘，一幅“隴海西路納百川 外語中學(xué)育英才”的巨型展板樹立在學(xué)校甬道的側(cè)邊。八百余名學(xué)生從此邁進(jìn)了外國語中學(xué)，開啟了自己三年的初中求學(xué)生涯；同時(shí)，孩子的家長們也邁進(jìn)了校園，參加鄭州外國語中學(xué)家長學(xué)校2020屆開學(xué)儀式，儀式在學(xué)校五樓報(bào)告廳舉行。

開學(xué)儀式由學(xué)校心理老師許少凡主持。許老師首先邀請家長們觀看了鄭州外國語中學(xué)三十年校慶專題紀(jì)錄片《傳承》，幫助家長了解學(xué)校三十余年的崢嶸歲月和在歲月的洗禮中錘煉出的校園文化。

隨后，國家級家庭教育高級指導(dǎo)師、河南省首批家庭教育高級講師、鄭州外國語中學(xué)政教處主任——徐琳老師作了“幫助孩子邁好中學(xué)第一步”的主題講座。徐主任首先通過多年來新生校園生活的例子，指出步入初中生活后，學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)方法上面臨的種種變化。面對這些變化，她提出家長應(yīng)該重視引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與同學(xué)相處，學(xué)會溝通，學(xué)會向家長和老師求助，進(jìn)而幫助孩子逐步擺脫學(xué)習(xí)注意力不集中、寫作業(yè)磨蹭拖延等不良習(xí)慣，形成勤于讀書、善于觀察、積極思維、善于質(zhì)疑、珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，通過家校合力推動，促進(jìn)孩子螺旋式上升。

關(guān)于如何做好家長，徐琳主任提醒家長：面對成績，家長不能“操之過急”；面對叛逆的孩子，不能僅僅是“發(fā)號施令”；面對學(xué)習(xí)緊張的孩子，家長應(yīng)該在生活上悉心照顧，但不能“過分照顧”，甚至溺愛孩子，剝奪孩子獨(dú)立成長的機(jī)會。家長應(yīng)該民主型、表率型、指導(dǎo)型父母，成為孩子的朋友，成為孩子的榜樣，成為孩子眼中的“偶像”。

最后，徐主任總結(jié)道：“每個(gè)孩子都是種子，只不過各自的花期不同。相信是花都有自己的花期，細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢的看著長大，陪著他沐浴陽光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開?！?/p>

據(jù)悉，鄭州外國語中學(xué)歷來重視家長學(xué)校的建設(shè)。學(xué)生針對七八九三個(gè)年級的特點(diǎn)，開設(shè)了“幫助孩子邁好中學(xué)第一步”、“幫助孩子邁好青春第一步”和“幫助孩子邁好人生第一步”系列家長學(xué)校課程。每學(xué)年，學(xué)校還會定期邀請家庭教育專家開設(shè)講座，針對學(xué)生特定學(xué)段容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo)。系統(tǒng)而豐富的講座與課程，培養(yǎng)了懂教育、會教育的一屆屆家長，成為學(xué)生成長、成才的重要保障。