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          孟占彪老師援疆支教公開課受稱贊

          閱讀數(shù):3442 更新時間:2015-04-21

            

          2015-4-20 13:10:56 作者:韓冰 來源:中國網(wǎng).援建新疆 【字體:小 大】358 【內容摘要】4月15日下午,哈密市教育局在哈密市第四中學舉辦了全市數(shù)學集體教研公開課講評活動。面對300余名師生,來自鄭州外國語中學的孟占彪老師做了一節(jié)數(shù)學交流展示課。

              中國網(wǎng) 哈密4月20日訊:(通訊員 韓冰)4月15日下午,哈密市教育局在哈密市第四中學舉辦了全市數(shù)學集體教研公開課講評活動。面對300余名師生,來自鄭州外國語中學的孟占彪老師做了一節(jié)數(shù)學交流展示課。


            在展示課上,孟老師針對初中數(shù)學課《用坐標表示平面圖形的面積》,深入淺出地進行了公開講評。他通過一段關于河南新型農村社區(qū)建設的視頻引入課題,所選的習題都體現(xiàn)實際問題數(shù)學化的思想,把知識內容和情感體驗自然連貫起來。整節(jié)課,學生經(jīng)歷“發(fā)現(xiàn)問題→活動探索→問題展示→合作 交流→解決問題”的過程。 激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生多角度思考解決問題的能力,同時滲透了數(shù)形結合和用割補法轉化的數(shù)學思想方法。 并通過“實踐演練”等活動,使學生收獲了成功的喜悅,在反思中孩子們的愛國情懷也得到進一步升華。


            課后,聽課的教師和學生都對孟老師這節(jié)公開課給予了熱情贊揚與高度評價。來自哈密四中的數(shù)學教研組長李愛榮老師說:孟老師這節(jié)課,課堂進程自然流暢,從不同角度、不同方面,指導學生運用自主、合作、探究的學習方法,積極貫徹新課程理念,落實新課改精神,課堂張弛有度,活潑順暢,從中感受 到了豫哈兩地教育教學方面的交融和互補,有許多值得廣大師生學習和借鑒的地方,受益匪淺。


            本次公開講評課活動,充分展示了河南援疆教師的教學風采,發(fā)揮了支教教師在教研上的傳幫帶作用,為促進哈密市教育教學水平的提升作出了積極貢獻。



          責任編輯:王巧紅

          網(wǎng)絡來源:http://xinjiang.china.com.cn/Agriculture/ShowInfo.asp?InfoID=138239
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