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          教師讀書沙龍 品味書香詩意濃

          閱讀數(shù):5241 更新時間:2019-05-17

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          品味書香,潤澤心靈。5月16日下午,鄭州外國語中學(xué)第八屆“且讀且思 礪身礪行”黨員教師讀書沙龍優(yōu)雅開場,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場,與教師們共同分享讀書感悟,體味書籍帶給人們的情感升華,探討高品質(zhì)教育的新方式。

          本次讀書研討會分文科、理科、外語、行政+體育四個研討組舉行。在書香氤氳的書吧,音樂舒緩典雅,每個小組討論得有聲有色。讀書沙龍形式靈活、自在,研討內(nèi)容多樣,精彩迭起:有對生命的感悟和解讀,有對親情的描繪和珍惜,有對大師的解讀和敬仰,有對文化的探索和求知,有對教育的反省和守望。

          在文科讀書研討組,陳晨老師在《寵辱不驚過一生》的讀書感悟中談到:子女的童真、童趣是豐子愷散文作品和漫畫作品中常常涉及的主題。在豐子愷眼里,孩子們的真實、單純、自然、熱情、創(chuàng)造性是最值得敬佩的。豐子愷對童真的呵護(hù),讓我不得不反思自己的工作。童年,就是滿懷雄心的,就是打心底里認(rèn)為自己是與眾不同、獨一無二的,這是童年的特質(zhì)。我們要鼓勵孩子們:生命可期,要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想,即使明天天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡!

          理科讀書研討組,楊楊老師在《心中有夢  眼中有光  腳下有路》的感悟中分享到:《中庸》言:“君子慎獨?!币嘌浴疤烀^性,率性之謂道,修道之謂教?!痹讵毺幰约芭c學(xué)生相處的過程中,我不敢放下心中原則,時常反思自身:在備課講課過程中能夠做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致追求極致,在傳授知識的同時能夠開拓學(xué)生思維培養(yǎng)創(chuàng)新意識,培養(yǎng)時代所需之人才,身為教師,兢兢業(yè)業(yè),不忘肩負(fù)之使命,以至誠之心投入所愛的教育事業(yè)。獨處、守靜、反思、提升,在獨處中守靜,在反思中提升。

          外語、行政+體音美組探討同樣精彩:有闡述當(dāng)代教師的教育情懷,愛教育、愛讀書、愛生活,堅持我們的詩和遠(yuǎn)方;有引領(lǐng)大家走進(jìn)藝術(shù),解讀藝術(shù)的發(fā)展歷程;有反思與學(xué)生的溝通方式,暢談理解式的、平等化的溝通的重要性;有鄭外人在教書育人之路上愛讀、樂寫、篤行的鮮活映像……

          讀書感悟分享精彩不絕,點評更是錦上添花,意味深長。每一位老師都講出了內(nèi)心真實感言,在這里我們,沉淀下來,蕩滌心靈,心與心碰撞,靈魂與靈魂交流。讀書讓人言辭優(yōu)雅,思想成熟。沒有思想的人,走出再遠(yuǎn),其實還在起點。一旦擁有了思想,就有了俯瞰問題的全景角度,就生出了悲憫之心,就能解脫自我或外部環(huán)境強加于我們的束縛和羈絆,就能獲得心靈的、精神的與現(xiàn)實物質(zhì)的多重自由。希望在今后的讀書實踐中能慢下來,體會更多精彩。

          一場斑斕的精神盛宴,“雖無絲竹管弦之昇,一觴一詠,亦足以暢敘幽情?!北緦米x書沙龍,可謂是群賢畢至,百家爭鳴,精彩紛呈!

          據(jù)悉,外國語中學(xué)歷來重視營造書香校園,提倡師生多讀書、善讀書、讀好書。第八屆教師讀書報告會發(fā)起于2018年12月,寒假后共收到教師讀書稿件300多份,在全校教師中形成了良好的讀書氛圍,學(xué)校在鄭州市“書香校園”的基礎(chǔ)上喜獲河南省“書香校園”美譽。該活動是營造書香校園,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,為展示教師精神氣質(zhì)、交流思想情感搭建了很好的平臺。

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